Ngày 15 tháng 12 năm 2022, dưới sự chỉ đạo và đồng hành của BGH, tổ chuyên môn khối 2 cùng cô giáo Nguyễn Thị Tuyết– GVCN lớp 2A3 đã thực hiện thành công tiết chuyên đề Tiếng Việt lớp 2 (Tiết Nói và nghe của bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống’’).
Để thực hiện kế hoạch bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên khối 2 của trường Tiểu học Ngô Gia Tự về chương trình đổi mới Sách giáo khoa năm học 2022 – 2023, BGH nhà trường luôn quan tâm đến nhiều hình thức, trong đó có việc xây dựng triển khai các chuyên đề. Đến dự tiết chuyên đề có cô giáo Lưu Thị Phương Liên- Hiệu trưởng nhà trường, cô giáo Dương Thị Bích Hường Phó hiệu trưởng nhà trường cùng các cô giáo tổ 1,2, 3. Qua tiết chuyên đề, BGH nhà trường đã cùng GV tổ 2 thống nhất quy trình tiết dạy, phương pháp cũng như cách thức tổ chức cho học sinh theo hướng phát triển năng lực học sinh tiểu học.
Tiết chuyên đề Tiếng Việt được thực hiện bởi cô giáo Nguyễn Thị Tuyết được BGH và các giáo viên trong tổ được đánh giá khá cao: cô Nguyễn Thị Tuyết là một cô giáo đầy tâm huyết với nghề, chuyên môn vững, ham học hỏi và không ngại trước các nhiệm vụ được giao. Sau 1 tuần nghiên cứu bài dạy, được sự góp ý về chuyên môn của các thành viên trong tổ, cô Tuyết đã hoàn thiện được kế hoạch dạy học của mình. Cô đã chuẩn bị bài dạy khá sinh động mang đến nhiều hấp dẫn cho học sinh trong tiết học. Giọng nói truyền cảm, cách thể hiện bài giảng đĩnh đạc cùng sự tự tin vốn có của mình, cô giáo đã giúp học sinh lĩnh hội được nhiều kiến thức bổ ích, thiết thực. Mặc dù đầu năm học, các em học sinh lớp 2 còn nhiều bỡ ngỡ nhưng với khả năng sư phạm của mình, cô giáo đã cuốn hút HS tham gia tốt các hoạt động trong giờ học. Học sinh phối hợp nhịp nhàng, hăng hái phát biểu, kể chuyện to, rõ ràng, cùng cô giáo hoàn thành tốt tiết chuyên đề.
Tiết học diễn ra nhẹ nhàng, vui vẻ vì tạo ra sự tương tác đa chiều, chặt chẽ giữa giáo viên và học sinh. Đồng thời, cũng tạo ra môi trường học tập thân thiện, tích cực, phát huy tối đa sự sáng tạo của học sinh. Trong cả tiết học, học sinh tích cực làm việc, thảo luận sôi nổi, tự tin, chủ động tiếp thu kiến thức mới.
Trong bài dạy, cô Tuyết sử dụng linh hoạt các hình thức dạy học, gợi được sự say mê, sáng tạo ở học sinh. Qua bài học, các em có thêm kĩ năng quan sát tranh để dự đoán nội dung câu chuyện, kĩ năng kể chuyện.
Đến phần vận dụng, cô giáo Nguyễn Thị Tuyết đã cho các con xem lại các bức tranh minh họa và câu hỏi dưới mỗi bức tranh , nhớ lại những hành động, suy nghĩ, cảm xúc của cậu bé khi trở về nhà, không thấy mẹ đâu. Cậu có buồn không? Cậu có ăn năn, hối hận về việc làm của mình không? Cậu đã hiểu tình cảm của mình chưa? Muốn thể hiện suy nghĩ của mình, tình cảm của mình đối với mẹ , cậu sẽ nói thế nào?
- HS dự đoán câu nói của cậu nói với mẹ nếu được gặp lại mẹ.
Sau giờ dạy, BGH và các giáo viên trong khối cùng nhau rút kinh nghiệm tiết chuyên đề để chỉ ra ưu điểm và tồn tại về nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học. Từ đó, BGH chỉ đạo giáo viên trong tổ 2 vận dụng linh hoạt các ưu điểm của tiết dạy vào lớp học của mình. Qua tiết chuyên đề của giáo viên tổ 2, BGH đánh giá cao về sự vận dụng sáng tạo trong tiết dạy. Mỗi giáo viên được trang bị thêm những kinh nghiệm quý báu và bổ ích trong các giờ dạy học. Sự thành công của tiết dạy đã đem lại niềm vui cho các cô giáo tổ 2 nói riêng và nhà trường nói chung.
Tiết học diễn ra thành công và được tổ chuyên môn đánh giá cao. Xin chúc cô và trò lớp 2A3 luôn mạnh khỏe, vui vẻ, ngập tràn niềm vui, gặt hái nhiều thành công trong năm học. Sau đây là một số hình ảnh trong tiết chuyên đề của cô giáo Nguyễn Thị Tuyết.
